Tenemos el gran placer de anunciaros que hemos celebrado la primera reunion online del proyecto Erasmus KA2 (Pequeña escala) a nivel escolar Yo, conmigo mismo – apoyando a los niños para que comprendan mejor sus mentes y potencien su desarrollo.
Se propone contribuir a formar una generación que se comprenda mejor como seres humanos, capaz de autorregularse e interactuar saludablemente con los demás. Así, podrán enfrentarse juntos los desafíos del siglo XXI como ciudadanos activos y responsables dentro del enfoque de aprendizaje socioemocional (SEL, de las siglas en inglés) y LIFEComp, cerrando la brecha en la educación escolar (3-11 años), donde apenas se introduce el funcionamiento de la mente humana y su interacción con el cuerpo.
Como resultados tangibles se encargará de producir una guía, diferentes recursos para implementar en las aulas de infantil y primaria breves centrados en cómo implementar el conocimiento de la relación cuerpo-mente para diferentes grupos de edad y contextos y materiales didácticos listos para usar (edades de 3 a 11 años).
A la larga se propone promover una mayor conciencia entre maestros y alumnos sobre los procesos mentales que influyen en nuestro comportamiento, salud y relaciones, mejorar en la comprensión del funcionamiento de la mente y contribuir a que todos estemos mas sanos y seamos más felices.
El proyecto apoya a los maestros al proporcionarles materiales relacionados con el SEL, diseñados en el marco de las competencias clave para el aprendizaje permanente y el marco LIFECOMP. Además, contribuye al desarrollo de competencias clave en la educación escolar, ayudando a los estudiantes a comprender mejor cómo se relacionan con el mundo, regulan sus emociones y asumen la responsabilidad de sus acciones, promoviendo una ciudadanía activa y consciente y una buena salud física y psicológica.
Los socios de este poryecto que han participado en la reunión son:
Johanniter as project leaderWith experience in early education through the departments of social pedagogy and social work, Johanniter offers initial and continuous professional training for educators. They have participated in Erasmus+ projects on peace education and sustainable development. This partnership allows them to design and test practical materials in classrooms, leveraging their extensive national network.
AMEI: With over 30 years of experience, AMEI excels in networking and professional development for early education teachers. They have a wide reach in Spain, Europe, and beyond, and have participated in Erasmus+ projects. This partnership will allow them to design and test SEL materials for preschool and primary education from a grassroots approach.
Jobb Veled a Világ Alapítvány (the world is better with you Foundation): known for the 'Lessons of Happiness' Program, which promotes mental health and positive psychology in Hungarian public education, this foundation trains teachers and develops annual programs focused on well-being. This project marks their debut in Erasmus+
Os iremos poniendo al día de nuestras actividades en el marco de esta proyecto en breve.
Imagen realizada con Co-pilot de Microsoft.
